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保定虎振数控学校办学时间长，积累了丰富的教学经验和管理经验，建设了科学完善的实践车间，拥有各类的设备，汇聚了一大批教学经验丰富的老师，这才是学校发展壮大的根本，也是学生们选择到保定虎振学校学习的主要原因。 不仅如此，哪怕是学生毕业很多年的，只要是还从事数控专业，遇到问题还可以找到学校，包括有的学生对当下的工作不满意，还可以找到学校，学校给学生妥善的安置。因为学生一旦毕业后，参加了工作，不但代表自己，还代表了学校。
10多年来，厦门虎振技校一路走来，风雨兼程，有成功也有挫折；未来的日子，我们誓写历史新篇章，与您共创健康快乐生活！公司理念：以市场需求为导向，以 哪个技校开设厨师烹饪专业产品质量为中心；传播快乐，未来。经营方针：诚信是资本，质量是生命，创新是动力。企业精神：创新、团结、拼搏。
保定数控学校众多，但是实力较强的却委实不多，保定很多学生学数控都选择了距离保定比较近的保定虎振数控学校，保定虎振学校办 学三十年，是河北省实力雄厚的技能职业学校，毕业生连续多年来都供不应求，受到社会的好评。因此，无论是河北省各地市还是河北周围的省份，学生们学习数 控技术都到保定来学习。 课程设置： 普车班 两个月 授课内容：普车车床基础知识：机械制图：工、量、夹具的使用：刀具、金属材料，金属切削：安全知识，机床电器，普车操作技能，车外圆 端面 锥面 沟槽 螺纹 内孔等，教学方式以实践为主，采用现场教学，手把手的教，理论联系实际，学生亲自动手操作。以培养实用性人才为原则。 培养目的：普通车床初级到中级操作工 数控车床班 3个月 授课内容：在两个月的基础上，继续学习数控原理，数控系统知识，数控加工工艺，数控车床（广数928、西门子、法那克3种系统）操作技术，手工编程技术， 微 机CAD绘图，计算程序中的交点，切点坐标值，机床电器，故障诊断与维修，数学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联系实际，学生亲手操 作，以培养实用性人为原则。 培养目的：中级车床操作工：数控车床（各种系统）操作工。 数控铣班（加工中心） 授课内容：在3个月的基础上，进入加工中心的学习，掌握3-4坐标加工中心的操作与手工编程技术，微机CAD绘图，加工工艺及有关知识，教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联系实践，学生亲手操作，以培养实用性人为原则。 数控机床全科班 十二个月 授课内容：在四个月的基础上，继续学习加工中心的软件（UG），自动编程技术，机床电器，数控机床的故障诊断与维修，采用现场教学，手把手的教，理论联系实践，学生亲手操作，以培养实用性人为原则。 选择一个好学校，学一门真正的技术，是将来学生实现自己价值的基础，更是保障，如果学生对学校不了解，或者是了解不多，随时可以到学校来参观考察，通过考察看看自己能不能适合学校这个技术。
很多想学数控技术的学生不知道数控是怎么回事，只是听说这个专业不错，还有更多的家长和学生因为平时听到的数控车床比较多，就认为学数控就是学数控车床，其实数控车床只是数控的一种，而且学成以后将来到什么地方就业也不死太清楚。下面由笔者给大家介绍一下数控专业是怎么区分的，整体上来说，比较流行的就是数控车床技术和数控加工中心技术，这些都是人们在各大工厂经常见到的，没有地域限制，就是在县城也有相关的工厂和公司。 虎振数控学校
